Стрелы Перуна с разделяющимися боеголовками - Страница 2

— Что там у вас? — постным голосом осведомился он, как будто бы говорил с мелкой сошкой, а не с полномочным министром, кандидатом в соратники и членом коллегии волхвов.

— Квартальная заявка на материально-техническое снабжение… — бодро доложил Пряжкин и добавил с нажимом, — сподвижник Шишкин.

Скривившись от обиды (на последнем заседании кабинета министров ему было отказано в звании соратника), Шишкин принял бумагу и стал последовательно изучать длиннейший список запчастей. Ни одно из наименований ничего не говорило ни уму, ни сердцу, однако он вида не подавал и даже кое-где исправлял количество подлежащих отпуску экземпляров — в сторону уменьшения, само собой. Наконец среди всевозможных «тринисторов КУ202» и «микросхем К140УД10» его взгляд зацепился за близкое и понятное слово «спирт». Аккуратно зачеркнув в цифре 100 последний ноль, министр строго спросил:

— А вы знаете, как правильно использовать спирт?

— Уж разберусь как нибудь, — потупившись, сказал Пряжкин, а сам подумал: «Ух, дать бы тебе в морду!»

— Как нибудь не надо, — веско сказал Шишкин. — На этот счет имеются соответствующие законодательные акты.

Он достал из шкафа потертый скоросшиватель и долго шелестел бумагами, явно испытывая терпение Пряжкина. Наконец, отыскав какую-то порыжевшую от времени брошюрку. Шишкин стал диктовать номера всевозможных приказов, указаний, решений и рекомендаций, имевших хотя бы косвенное отношение к использованию спирта, загадочно поименованного везде как «горюче-смазочный материал специального назначения». Пряжкин вытащил записную книжку и сделал вид, что записывает всю эту белиберду. Спирт он научился использовать еще лет пятнадцать назад, и до сих пор осечек не было (пару раз только шапку терял да однажды вместе с комендантом спалил казарму, правда, пустую).

— Изучите все эти документы, — сказал Шишкин, — и только после этого приступайте к использованию. Если останутся излишки, сдадите обратно на склад.

— Какие излишки, если вы мне только десятую часть нормы даете!

— Учитесь экономить.

— Это вы учитесь. Наше дело — оборона!

— Оборона! — Министр даже подпрыгнул, словно напоровшись задом на канцелярскую кнопку. — Все бы вам только обороняться! Профукали державу! Давно наступать пора!

— Да как же наступать всего с одним ведром спирта? — вполне резонно возразил Пряжкин. — Даже стекла в биноклях протереть не хватит.

Его собеседник ничего не ответил, внезапно углубившись в чтение какого-то циркуляра.

Это надо было понимать как намек на то, что встреча двух министров закончилась.

— Да! — уже стоя на пороге вспомнил Пряжкин. — Тут дело такое… У меня в штабе дрова кончились. Подбросили бы пару саженей в счет третьего квартала.

— Прошу сюда! — Шишкин с заговорщицким видом поманил его пальцем. — Смотри в окно. Видишь, труба дымит? День и ночь дымит.

— Вижу.

— А знаешь, почему она дымит?

— Еще бы!

— Труба эта, дым этот и дрова, из которых дым получается, в твоей власти. Можешь хоть сейчас забирать.

— Ну это ты полегче! — Пряжкин выпрямился и одернул на себе тулуп. — Говори, да не заговаривайся. Придумал тоже…

— Тогда разговор закончен. Лишних дров у меня нет. А в третьем квартале вам для отопления положен сушеный олений мох…

На лекцию Пряжкин немного запоздал. В министерстве образования, расположенном в одной избе со средней школой, пехотным училищем и ныне пустующей академией земледелия (к каким только ухищрениям не прибегали ее выпускники, а картошка и свекла никак не приживалась на здешней почве), никого из служащих чином выше дворника не оказалось, а тот, само собой, о теме лекции представления не имел даже приблизительно.

«Ну что ж, — подумал Пряжкин, ничуть не смутившись. — Не беда. Будем действовать, исходя из обстановки. Не впервой».

Школьников собралось немного — дюжины полторы и все разного возраста. Некоторые еще только учились считать на пальцах, а другие уже регулярно выходили на патрулирование рубежей. К чтению лекций привлекались все министры без исключений, даже самые занятые и косноязычные. Знакомясь со школьниками, они исподволь подбирали себе будущих сотрудников. Кому-то требовались преданные исполнители, кому-то расторопные организаторы, а кому-то просто люди с хорошим почерком. Одному Пряжкину эти недоросли были безразличны. Его подопечные воспитывались совсем в другом месте и с раннего детства перенимали профессии родителей. Да и учили их совсем по-другому — электротехнике, баллистике, пиротехнике, а отнюдь не истории да географии.

— Вначале повторим предыдущий материал, — сказал Пряжкин, памятуя, что лучшая оборона это нападение. — Кто назовет мне выдающихся вождей, чья деятельность способствовала расцвету и укреплению нашего государства.

Белобрысая малышка в первом ряду высоко вскинула руку, и, глядя в ее радостно выпученные голубые глазенки, Пряжкин понял — эта знает!

— Фамилия твоя как? — спросил он.

— Попова! — пискнула девчонка.

— Отвечай, Попова, только не торопись.

— Яфет Допотопный, Кий Древний, Олег Вещий, Святослав Храбрый…

— Подожди, Попова, Попова, — перебил ее Пряжкин. — Ты ближе к нашей истории давай. А не то еще пращура Мафусаила вспомнишь.

— Иван Грозный, Петр Великий, Катька Великая, Владимир Мудрый, Иосиф Суровый, — отрапортовала девчонка.

«Далеко, однако, пойдет, — подумал Пряжкин. — Яфет Допотопный, надо же… Что-то пантеон вождей и героев несколько изменился с тех времен, когда я сам учил историю. Надо будет почитать на досуге что-нибудь свеженькое на эту тему… А девчонке надо все же нос утереть. Попробую зайти с другого конца».